Archiv der Kategorie: News

An, um und in der Erft – Ausflug der 1a & 1b


Wir haben das Wassermonster gemalt. Wir waren in der Erft. Da haben wir mit Keschern Tiere aus der Erft gekescht. Danach haben wir gespielt. Dann hatten wir freie Spielzeit. Danach hat die Frau Papenkort ein Foto gemacht.
Arne, Katzenklasse

Wir haben mit Wasser gespielt. Wir haben die Tiere entdeckt. Das hat viel Spaß gemacht. Und wir haben gespielt.
David, Katzenklasse

Wir sind mit einem Floß gefahren. Die Frau Papenkort hat ein Foto gemacht. Wir haben das Wassermonster gemalt. Wir haben erforscht, dass das Wassermonster nur die Larve von der Eintagsfliege ist.
Leonie B., Katzenklasse

Wir waren in der Erft. Danach waren wir auf dem Spielplatz. Danach haben wir noch ein Foto gemacht.
Nils, Katzenklasse

Wir waren in der Erft und haben kleine Wassertiere gefunden. Und wir haben das Wassermonster gefunden und danach haben wir Spiele gespielt. Und danach durften wir frei spielen und ich bin mit Anna auf dem Boot gefahren. Und wir haben das Seeungeheuer gemalt.
Amelie, Katzenklasse

Ich habe ein Unterwassermonster gesehen.
Julia, Katzenklasse

Ich war in der Erft. Wir haben den Krebs gesehen. Wir haben das Wassermonster gefunden. Ich war mit Wiktor am Wasserbrunnen. Ich bin auf einem Boot gefahren, zwei Runden.
Robert, Katzenklasse

Wir haben in der Erft Tiere gesucht und da haben wir dann das Wassermonster gefunden und andere Tiere gefunden.
Tolga, Katzenklasse

Wir waren in der Erft. Wir haben unser Wassermonster da gefunden mit Keschern und mit Lupengläsern und mit Pinsel und Eimer. Und kleine Tierchen gefunden.
Anna, Katzenklasse

Ich habe das Wassermonster gesehen. Frau Peckmann hat ein Foto gemacht. Wir sind auf einem Floß gefahren. Das Wasser war kalt.
Kilian, Katzenklasse

Ich habe einen Fisch gefangen. Wir haben ein Wassermonster gefangen. Wir haben fangen gespielt.
Kiyan, Katzenklasse

Wir sind mit dem Floß gefahren und wir sind gerutscht und wir haben mit Sand gespielt und mit Wasser gespielt. Und davor haben wir ein Bild gemalt, ein Wassermonster. Und in der Erft Fische und Krebse gefangen. . Dann sind wir mit dem Bus hin und wieder zurück.
Rebecca, Katzenklasse

Wir sind mit dem Floß gefahren. Und das Wassermonster haben wir uns angesehen. Als wir fertig waren, haben wir gespielt. Und wir haben auch andere Tiere gefangen. Wir haben sogar Krebse gefangen.
Sarah, Katzenklasse

Wir waren in der Erft und wir haben in der Erft Tiere gesucht. Und wir waren auf Flößen. Und wir haben die Eintagsfliege gefunden. Wir waren im Sandkasten mit Wasserbrücken.
Korentin, Katzenklasse

Wir haben im Wasser nach Tieren gesucht mit einem Pinsel und einem Kescher und einem Sieb und einer Lupe. Wir sind mit dem Floß gefahren.
Simon, Katzenklasse

Wasserzentrum
Im Wasserzentrum waren wir in einem Bach, weil wir haben ein Wasserungeheuer gesucht, was gar kein Wasserungeheuer war. Übrigens der Fluss heißt Erft. Wir sind mit dem Bus hingefahren und das Wassergeheuer, das kein Ungeheuer war sondern das war eine Eintagsfliege. Und wir haben Spiele gespielt und ich war auf dem Wasserspielplatz.
Gianna-Lina, Igelklasse

Unsere Abenteuer waren erfolgreich. Kinder haben viele Fische gefunden. Das hat sehr viel Spaß gemacht.
Diana, Igelklasse

Kinder waren im Fluss. Spielplatz mit Rutsche. Bus gefahren. Monster gemalt.
Omar, Igelklasse

Mir hat gefallen, dass wir einen Ausflug gemacht haben. Wir haben was ganz tolles gemacht. Ein Monster fischen. Dann durften wir das Monster angeln. Danach durften wir spielen. Dann sind wir in die Schule gefahren.
Lena, Igelklasse

Mir hat gefallen, dass wir am Phantasialand vorbeigefahren sind. Schade, dass wir nicht auf die Wasserbahn durften.
Moritz, Igelklasse

Mir hat es Spaß gemacht als wir in die Erft gegangen sind und dass wir mit dem Kescher versucht haben etwas zu fangen. Und, dass wir mit den Katzenkindern Bus gefahren sind. Wir haben ein Spiel gespielt. Der große Reifen ist das Monster. Der kleine Reifen war der Fisch. Das Monster wollte den Fisch essen. Und alle mussten die Hände ganz doll halten. Die Reifen müssen über die ganzen Kinder. Und wir waren auf dem Wasserspielplatz.
Felicia, Igelklasse

Ich war im Wasserzentrum. Ich bin mit dem Boot gefahren. Ich fand den Wasserspielplatz mit Wasser schön. Ich habe gemalt. Ich war im Fluss. Ich war auf der Rutsche. Ich habe einen Fisch gefangen.
Ian, Igelklasse

Ich fand schön das mit dem Fischen und das Floß fahren und mit der Wasserburg. Und dass wir das Wassermonster gemalt haben. Und dass Diana Geburtstag hatte. Und dass wir das Fischspiel gespielt haben. Und dass der Mann die Geschichte vom Sir Henry erzählt hat.
Eva, Igelklasse

Wir hatten Spaß, weil wir waren auf dem Wasserspielplatz. Und wir sind mit dem Bus dahin gefahren und wir haben ein Monster entdeckt. Und das hat 6 Beine und das hatte einen runden Kopf.
David, Igelklasse

Ich war beim Ausflug. Wir sind mit dem Bus gefahren. Mit hat es gefallen. Wir haben Phantasialand gesehen. Dann sind wir weiter gefahren. Wir waren dann da. Wir haben gefrühstückt. Wir haben gespielt und dann sind wir in den Fluss gegangen. Wir suchten nach dem Ungeheuer. Ich hab mit meinem Team das Ungeheuer gesucht. Wir haben es nicht gefunden. Sebastian hat es gefunden. Dann sind wir gegangen. Dann in wir in der Schule angekommen. Ich wurde abgeholt. Ich bin nach Belgien gefahren.
Josephine, Igelklasse

Mir hat es Spaß gemacht, dass wir eine Busfahrt gemacht haben und dass wir uns nass gemacht haben. Und dass ich einen Fisch gefangen habe. Und wir waren im Wasserzentrum. Und wir waren in der Erft.
Paul, Igelklasse

Ich fand am schönsten, dass wir die Tiere gefangen haben. Und ich habe Ians Schuh gefangen. Und wir haben das alles im Wasserzentrum gemacht. In dem Fluss Erft.
Ares, Igelklasse

Am Freitag haben wir einen Ausflug zur Gymnicher Mühle gemacht. Dort sind wir in das Erftmuseum gegangen. Es gab einen Fluss, wo wir die Tiere und Pflanzen der Erft sehen konnten. Danach durften wir auf dem Wasserspielplatz gehen. Nach dem Spielen sind wir mit dem Bus zurück zur Schule gefahren.
Noah, Igelklasse

Ausflug
Ich fand es gut, dass ich in dem Bus neben Arne sitzen konnte. Auf dem Wasserspielplatz konnte man Floß fahren, das fand ich am besten. Es gab auch eine Wasserburg, da konnte man andere nass spritzen. Angeln war auch gut, da hat Paul einen dicken Fisch gefangen.
Sebastian, Igelklasse

Ich freue mich, dass wir nach dem Monster gefischt haben. Danach haben wir uns auf dem Spielplatz ausgepowert.
Laurens, Igelklasse

Ich fand, dass wir mit dem Bus gefahren sind und dass wir am Phantasialand vorbeigefahren sind gut. Und dass wir in der Erft waren. Wir haben gefaltet und wir haben auf das gefaltete Blatt ein Monster gemalt. Das Monster war eine Eintagsfliege.
Ayleen, Igelklasse

Ich fand schön, dass wir mit dem Bus gefahren sind und dass ich meinen Badeanzug mit hatte und angezogen habe und mich nass gespitzt habe. Und ich fand die Rückfahrt schön.
Paula, Igelklasse

Wir waren im Wasserzentrum. Und wir waren im Wasser und haben Fische und noch mehr gefunden. Und wir waren bei einem Wasserspielplatz. Der Ausflug hat mir Spaß gemacht.
Jakob, Igelklasse

Neues Futter für unsere Bücherwürmer

Wir danken allen Spenderinnen und Spendern für die vielen neuen Bücher! Besonderer Dank gilt allen Müttern, die am Nachmittag ihre Zeit gespendet haben, um die Bücher zu sichten und einzusortieren! Es konnten schon viele neugierige Beobachter gesichtet werden …

Bücherei2015.001

Bücherei2015.002

Spaß an Zahlen – Rechenkünstler geehrt – Werbekurier, 9.4.2015

Spaß an Zahlen – Rechenkünstler geehrt

Dritte und letzte Runde des Landes-Wettbewerbs am 18. April

In jedem Regierungsbezirk gibt es Regionalkoordinatoren, die die örtliche Durchführung unterstützen. Im Raum Wesseling wird dieses seit 14 Jahren vom Käthe-Kollwitz-Gymnasium geleistet, das alle Wesselinger Grundschulen, drei Grundschulen im Kölner Süden sowie drei Grundschulen aus Brühl betreut.
An der ersten Runde darf jedes Kind teilnehmen, das die Aufgaben lösen möchte. Sie wird in den teilnehmenden Grundschulklassen selbst durchgeführt. Die besten 68 Grundschüler von Köln-Weiß bis Wesseling-Urfeld nahmen an der zweiten Runde, der Regionalrunde, teil. Sieben von ihnen schafften die Qualifikation für die dritte und letzte Runde, die am 18. April in Rösrath stattfindet. Es sind Carolin Laddach von der Grundschule Brühl-Badorf – mit 37 Punkten gleichzeitig „Dötzchen Superhirn 2015“ -, Nico Ramlow und Finn Heinemann von der Freiherr vom Stein-Schule in Immendorf, Gereon Recht von der Goetheschule in Wesseling, Lotta Mentzh und Helene Hasselbach von der Brüder-Grimm-Schule in Sürth sowie Felix Keila von de Brigidaschule in Wesseling-Berzdorf. Im Wesselinger Rathaus wurden sie von Bürgermeister Erwin Esser und dem Regionalkoordinator vom Käthe-Kollwitz-Gymnasium, Axel Siegert, ausgezeichnet.
Urkunden gab es auch für die weiteren Schulsieger, die allerdings die Qualifikation für die dritte Runde verfehlten: Irem Akbas und Felix Homberg von Brühl-Pingsdorf, Tabea Ketteler und Felix Meisbach von der Rheinschule in Wesseling, Laurin Baldauf von der Albert-Schweitzer-Schule, Paul Möllecken von der Barbara-Schule in Brühl und Enna Matthies von der Albert-Schweitzer-Schule in Weiß.

http://www.werbekurier.de/rag-vsw-wk/docs/1089207/wesseling

Karnevalszug 2015

Als erstes sind wir zum Aufstellplatz gegangen. Dann haben wir uns aufgestellt. Anschließend sind wir losgegangen. Dann standen da meine Familie und meine Freundin. Denen habe ich natürlich ganz viel geworfen. Danach sind wir weitergegangen. Julius, Lennart und ich haben immer den alten Leuten etwas gegeben. Der Zug war sehr lang und am Ende saßen noch Leute am Straßenrand. Dann bin ich abgeholt worden.
Anjali, Froschklasse

Der Karnevalszug
Meine Mutter und ich haben im Zug ganz viele Sachen geworfen. Und da habe ich alle Freunde von mir getroffen, nämlich den Aaron und den Darian. Nach dem Zug sind alle zu Barbara nach Hause gegangen. Da gab´s Chillisuppe und eine andere Suppe.
Danach sind alle nach Hause gegangen.
Lennart, Froschklasse

Rosenmontagszug
Als erstes haben wir uns aufgestellt. Dann sollte ich auf Anjali aufpassen. Dann sind wir losgegangen und haben den Leuten viel zugeschmissen. Zwischendurch ist ein Mann von dem Wagen mal hochgegangen und hat uns angefeuert zu singen. Etwas später sahen Anjali und ich auch ältere Leute am Fenster. Wir sind zu ihnen gegangen und haben ihnen auch was hochgeschmissen und gegeben. Dann war mal ein bisschen Pause, aber Anjali und ich haben trotzdem weiter geschmissen. Dann ging es weiter. Dann waren wir an einer Stelle, wo der Gaetano war. Da habe ich kurz angehalten und habe ihm etwas gegeben. Anjali und ich haben dort auch den Feuerwehrleuten etwas gegeben. Dann war ein Mann dort, der im Rollstuhl saß. Da haben wir beide auch was reingetan. Dann hat der Zug nochmal angehalten. Da kam plötzlich „Kölsche Jung“. Dann habe ich mit Anjali und Fabian getanzt und gesungen. Dann ist der Zug weitergegangen und ich habe einen alten Mann gesehen. Er hatte einen Korb, aber da war nichts drinnen. Da haben wir beide etwas reingetan und sind weitergegangen. Dann habe ich mal zu dem Mann auf dem Zug gesagt: „Eine Spende für die Armen.“ Das hat geklappt und er ist runtergekommen und hat uns Gummibärchen gegeben. Dann standen noch ältere Leute da. Denen habe ich auch etwas gegeben. Dann war der Zug zu Ende. Dann sind wir zu Barbara gegangen, wo es heiße Suppe gab. Und als erstes habe ich mit dem Fabian Fußball gespielt. Dann ist Fabian gegangen und ich habe Suppe gegessen. Dann sind wir auch nach Hause gefahren.
Julius, Froschklasse

Ich war am Zug und dann kam Lennart und hat mir Süßigkeiten geworfen. Dann kam Herr L. er hat mir auch was gegeben. Der Zug war lang.
Darian, Froschklasse

Rheinschulsitzung 2015

Donnerstag – Rheinschulsitzung
Endlich ist der Tag da. Heute war die Rheinschulsitzung. Die ganze Schule sollte auftreten.Endlich war es soweit. Um halb Zehn saßen alle aus der Schule vor der Bühne. Alle Tänze waren sehr cool.
Gaetano, Froschklasse

Die Rheinschulsitzung
Jede Klasse hat einen Tanz präsentiert. Alle waren sehr gut. Am lustigsten war Herr Esser. Und wir hatten sogar Kölschunterricht und Deutschunterricht. Wir hatten einen guten Tanz und gute Kostüme. Und Prinz Eric I. kam.
Markus, Froschklasse

Karnevalssitzung
Dort hat die 1a einen Krabbentanz aufgeführt. Dann hat meine Schwester mit der 1b einen Zwergentanz gemacht. Dann traten die 2a und 2b auf. Danach kam der Prinz und die 3a hatten ihren Auftritt. Und dann waren wir dran. Ich hatte Lampenfieber. Dann haben wir die Bühne gerockt – und die 4a und 4b auch.
Tim, Froschklasse

Die Rheinschulsitzung
Jede Klasse hat einen Tanz vorgeführt. Alle Tänze fand ich sehr schön. Wir haben auf das Lied „Carneval“ von den Höhnern getanzt. Da waren wir etwas zu langsam. Die Klassen 4a und 4b haben auf das Lied „Ein Hoch auf uns“ von Andreas Bourani getanzt. Das fand ich am besten von allen Klassen, mit unserem Tanz.
Henrik, Froschklasse

Rheinschulsitzung
Wir hatten die Rheinschulsitzung. Es war echt schön. Und der Prinz ist gekommen. Die Auftritte waren schön. Die 4a und die 4b hatten einen coolen Auftritt. Und ja, für mich war es sehr schön. Herr Esser hatte auch Witze gemacht. Wir alle hatten einen sehr schönen Auftritt. Die Eltern waren da – und ja, ich kann nichts mehr sagen.
Emilia, Froschklasse

Die Rheinschulsitzung
Die 1a hatte ein Lied über Krabben eingeübt. Die 1b hat ein Lied über Zwerge getanzt. Die 2a hat „Wenn et Trömmelche jeht“ vorgeführt. Die 2b hat das Lied „Die Hände zum Himmel“ vorgeführt. Dann kam der Karnevalsprinz Eric I. Die Tanzmariechen haben einen Tanz vorgeführt. Danach war die 3a dran. Die hat einen Cowboy-Tanz vorgeführt. Die 3b hat einen kölschen Sambatanz vorgeführt. Die Klassen 4a und 4b haben „Ein Hoch auf uns“ zusammen vorgeführt.
Sophie, Froschklasse

Die Rheinschulsitzung
Als erstes hat die 1a einen Tanz aufgeführt. Dann die 1b, die 2a, die 2b und die 3a. Dann waren wir dran. Fast am Ende hat die 4a und b getanzt und dann die Lehrer.
Lukas, Froschklasse

Die Sitzung
Als erstes bin ich gekommen. Danach habe ich ein bisschen gegessen. Dann haben wir uns aufgestellt und dann hingesetzt. Dann fing es an. Zuerst hatte die Igelklasse einen Auftritt und so weiter. Wir haben einen winzigen Fehler gemacht. Zu guter Letzt hatten die Lehrer einen Auftritt. Er war lustig.
Irena, Froschklasse

An der Rheinschulsitzung hatte ich viel Spaß. Naja, der Tanz ist zwar ein bisschen schief gegangen, aber wir haben es hingekriegt. Die Tanzmariechen waren auch ganz toll. Alle Klassen hatten tolle Ideen – und noch ALAAF!
Delaira, Froschklasse

Auf der Rheinschulsitzung haben wir einen Sambatanz gemacht.
Dominik, Froschklasse

Die Rheinschulsitzung
Die 1a hat ein Lied über Krabben, die im Meer Samba tanzen getanzt. Die 1b hat ein Lied über Zwerge getanzt. Die 2a hat dann „Wenn et Trömmelsche jeht“ getanzt. Sie waren lustig verkleidet. Die 2b hat „Die Hände zum Himmel“ getanzt. Dann kam Prinz Eric I. und hat Kamelle geschmissen. Die 3a hat ein Cowboylied getanzt. Die 3b hat das Lied „Carneval“ getanzt. Die 4a und die 4b haben das Lied „Ein Hoch auf uns“ getanzt. Dann haben noch die Lehrer und Lehrerinnen ein Weckerlied getanzt.
Anja, Froschklasse

Da kommt was auf dich zu, Josef – Werbekurier, 17.12.2014

„Da kommt was auf Dich zu, Josef“

Theater an der Rheinschule: Viertklässler in „Auf dem Weg nach Bethlehem“