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Archiv der Kategorie: News
Die Zirkusprojektwoche: 30.5. – 4.6.2016
Spaß an Zahlen: Auszeichnung für junge Rechenkünstler – Werbekurier, 15.04.2016
Spaß an Zahlen: Auszeichnung für junge Rechenkünstler
Im Rathaus der Stadt Wesseling wurden die jungen Rechenkünstler durch den Beigeordneten und Kämmerer Manfred Hummelsheim sowie den Regionalkoordinator Axel Siegert ausgezeichnet.
Wesseling. Freude und Interesse am Fach Mathematik zu wecken sowie interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler zu finden und zu fördern: das ist das Ziel des Landeswettbewerbs Mathematik für Grundschüler, der in diesem Jahr zum 18. Male stattfand.
In jedem Regierungsbezirk gibt es Regionalkoordinatoren, die die örtliche Durchführung unterstützen. Im Raum Wesseling wird dieses seit 15 Jahren vom Käthe-Kollwitz-Gymnasium geleistet, welches alle Wesselinger Grundschulen, zwei Grundschulen im Kölner Süden sowie drei Grundschulen aus Brühl betreut.
An der ersten Runde darf jedes Kind teilnehmen, das die Aufgaben lösen möchte. Sie wird in den teilnehmenden Grundschulklassen selbst durchgeführt. Die besten 183 Grundschüler von Köln-Weiß bis Wesseling-Urfeld nahmen an der zweiten Runde, der Regionalrunde, teil. Zwölf „Erlesene“ dieser Rechenkünstler schafften die Qualifikation für die dritte und letzte Runde.
Tamara Gorski von der Rheinschule Urfeld war mit 36 Punkten die Beste und erhielt deshalb den Titel „Dötzchen Superhirn 2016“.
Im Wesselinger Rathaus wurden die jungen Rechenkünstler und – künstlerinnen vom Beigeordneten und Kämmerer Manfred Hummelsheim und dem Regionalkoordinator vom Käthe-Kollwitz-Gymnasium, Axel Siegert, ausgezeichnet.
Die dritte Runde fand inzwischen am 16. April in Köln statt. Hier haben die zwölf Kinder ihre Stadt und ihre Schule auf Landesebene vertreten.
(Werbekurier, gekürzt)
Das ist der Frühling – Das denkt die Igelklasse
Im Unterricht erstellte die Igelklasse gemeinsam ein Cluster zum Thema Frühling. Alle Dinge, die den Kindern zum Thema Frühling einfielen oder aufgefallen sind wurden notiert. Mit Hilfe dieses Clusters schrieben die Kinder Texte mit der Überschrift „Das ist der Frühling“.
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Es kommen die Blumen endlich wieder raus und das sind die Osterglocken oder Krokusse. Und die heißen Frühblüher. Die Vögel bauen Nester. Die Sonne scheint wieder öfter. Viele Tiere wachsen aus ihrem Winterschlaf auf. Es wachsen Blätter und Knospen an Bäumen. Die Hummeln und Marienkäfer kommen aus ihren Verstecken raus. Im Frühling kann man wieder viel raus gehen.
Sebastian, Igelklasse
Osterglocken und Tulpen sind Frühblüher. Die Vögel kommen wieder aus Afrika. Marienkäfer sind wieder da. Da scheint ein bisschen die Sonne. Die Blumen blühen. Die Bäume kriegen Knospen.
Paul, Igelklasse
Dass die Bienen wieder kommen und dass noch die Blumen Blätter kriegen. Und noch, dass die Blumen und Tulpen und Schmetterlinge kommen. Und auch Vögel.
Josephine, Igelklasse
Der Frühling steht vor der Tür. Alle Blumen kommen raus. Die Sonne scheint. Es ist wieder warm. Ich mag den Frühling. Alle freuen sich. Der Frühling ist schön. Die Vögel wachen wieder auf.
Diana, Igelklasse
Der Frühling steht vor der Tür. Die Tage werden länger und draußen wird es wärmer. Die Blumen blühen wieder. Die Bauern sähen nun ihre Felder. Morgens hört man das fröhliche Vogelgezwitscher. Die Sonne lässt sich öfter blicken. Die Menschen gehen dann oft spazieren.
Noah, Igelklasse
Es war Frühling. Die Schmetterlinge kamen. Und alles öffnete sich. Zum Beispiel die Bäume. Und die Knospen und es öffneten sich die Blumen. Alle freuten sich. Sie sagten: „Ich liebe Frühling!“. Sogar die Vögel kamen. Alle spielten draußen. Die Wiese war grün und die Sonne strahlte. Und die Wolken waren blau. Alles strahlte wie es im Frühling so ist.
Mauzen, Igelklasse
Frühling ist schön. Die Vögel kamen raus. Wir spielen draußen. Es scheint die Sonne und wir sehen Osterglocken. Ein Schmetterling kommt. Er ist blau. Bäume blühen, Bienen fliegen in der Luft. Und wir pflanzen Salat. Wolken kommen raus. Sie haben Muster.
Eva, Igelklasse
Der Frühling ist da – hurra!
Die Vögel kommen wieder von Afrika. Die Igel hören mit dem Winterschlaf aus. Die Tulpen sind Frühblüher. Die Sonne kommt raus. An den Bäumen wachsen die Blätter. Der Salat wächst jetzt in den Feldern.
Jakob, Igelklasse
Sonnenschein und Marienkäfer. Vögel bauen ihre Nester für ihre Eier. Blumen und Igel. Bäume blühen. Salat pflanzen. Löwenzahn und Frühblüher.
Semi, Igelklasse
Hurra hurra der Frühling ist da
Frühling ist wenn Blumen blühen und Vögel zwitschern.
2. Teil: Und Schmetterlinge fliegen und Frühblüher blühen. Und Gänseblümchen. Freut euch nun auf den Frühling, von dem ich euch erzählt habe. Sagt allen Groß und Klein, dass der Frühling kommt.
Lena, Igelklasse
Im Frühling blühen Blumen. Zum Beispiel die Tulpen und die Gänseblümchen. Die Vögel kommen jetzt auch im Frühling. Die Sonne scheint öfter. Man kann auch wieder draußen spielen. Der Osterhase kam auch im Frühling. Jetzt wachsen auch Salatpflanzen.
Pauline, Igelklasse
Die Bäume werden grün. Es gibt Osterglocken. Es wird wärmer. Es kommen Vögel. Es blühen Tulpen. Es kommen die Knospen. Es scheint die Sonne.
Ian, Igelklasse
Im Frühling wachen die Igel aus ihrem Winterschlaf auf. Und im Frühling schlüpfen die Küken. Und die Blumen blühen, zum Beispiel Gänseblümchen. Die Vögel kommen zurück. Die Sonne scheint wieder. Und es gibt viele Marienkäfer. Osterglocken, Tulpen, Narzissen sind Frühblüher. Die Bäume werden wieder grün.
Gianna-Lina, Igelklasse
Es blühen Blumen: Tulpen, Osterglocken, Baumknospen. Die Vögel kommen. Und die Igel wachen auf. Und die Marienkäfer. Und wir pflanzen Salat.
Enisa, Igelklasse
Knospen blühen auf. Bäume werden grün. Es wird wärmer. In den Bergen schmilzt der Schnee. Die Vögel kommen zurück aus dem Süden. Die Früchte fangen an zu wachsen. Igel und andere Tiere wachen aus dem Winterschlaf auf.
Moritz, Igelklasse
Im Frühling fängt es an warm zu werden. Die Vögel kommen aus dem Süden und bauen ihre Nester. Die Tiere im Wald erwachen. Die Frühblüher fangen an zu blühen. Die Igel erwachen aus ihrem Winterschlaf. Die Magnolien fangen an zu blühen. Die Knospen fangen an zu blühen.
Laurens, Igelklasse
Rheinschulsitzung 2016
Alle Klassen haben einen Tanz oder eine Turnerriege gemacht. Die Klassen 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a haben einen Tanz gemacht. Unsere Klasse hat eine Turnerriege gemacht. Das ist uns sogar sehr gut gelungen. Die Lehrer waren Cheerleader. Das haben sie gut gemacht.
Anjali, Froschklasse
Als erstes hat de 1a einen Buchstabentanz getanzt. Der Beitrag von der 1a hat mir am besten gefallen. Übrigens hatten alle tolle Kostüme an. Ich glaube unser Beitrag mit der Turnierriege hat am besten auf die Zuschauer gewirkt. Das ihr es wisst: Es haben nicht alle brav geturnt. Drei von uns haben was anderes gemacht als sie mussten. Das war sehr lustig. Ich habe als Pippi Langstrumpf viel Quatsch gemacht. Mir hat es sehr viel Spaß gemacht auf der Bühne.
Sophie, Froschklasse
Die Karnevalssitzung war sehr toll. Zuerst haben wir uns angezogen, dann haben wir uns noch geschminkt. Danach haben wir getanzt. Anschließend hat der Herr Esser begonnen. Zuerst hatte er viele Musikinstrumente, z.B. eine Trommel, ein Xylophon und Rasseln. Zuerst waren die Erstklässler dran, also die 1a. Ihr Auftritt war sehr lustig. Danach kamen die Piraten und anschließend kann die 2a mit „Kölsche Jung“. Und dann kam die 2b, die waren Clowns uns haben „Mir stelle alles op de Kopp“ gesungen. Die Klasse 3a war ein Olaf, ein Schneemann, der hat geträumt, wie er auf dem Strand war. Und die Klasse 3b, die waren Funkemariechen. Danach kam die Klasse 4a, die waren Kids. Und wir waren sehr sportlich. Wir haben eine Turnerriege gemacht. Und zuletzt kamen die Lehrerinnen, die waren Cheerleader. Und zuletzt kam die Hannah unsere Kinderprinzessin mit den Funkemariechen.
Irena, Froschklasse
Wir kamen auf die Bühne. Dann haben wir uns aufgewärmt. Danach kamen die Rollen. Wir sprangen alle über einen Arm von Herrn Esser. Ich flog durch den Feuerreifen. Anschließend machten Fabian, Henrik, Lennard, Darian und ich einen Salto.
Tim, Froschklasse
An Weiberfastnacht war die Rheinschulsitzung. Herr Esser hat sie moderiert. Jede Klasse hatte etwas aufgeführt, auch die Lehrer. Sie haben Cheerleader getanzt, auch Herr Breuer. Das sah lustig aus. Wir haben eine Turnerriege von damals gemacht. Ich fand gut, dass nicht jede Klasse einen Tanz gemacht hat. Auch gut fand ich, dass die Klasse 4a viel mit Schauspielern hatte. Das soll auch so für die nächsten Schüler an der Rheinschule bleiben. Nochmal zur Turnerriege. Als erste haben wir Rollen gemacht. Danach Flugrolle über Herrn Essers Arm. Dann kam eine Rolle durch den Feuerreifen. Anschließend kam Bockspringen. Nun ein Sprung über die Zauberschnur. Ein paar Kinder haben ein Salto über die Schnur gemacht. Als letztes haben wir eine Pyramide gemacht.
Es war eine schöne Rheinschulsitzung 2016.
Anja, Froschklasse
Morgens haben wir uns in der Klasse getroffen. Dann sind wir in die Aula gegangen. Dann hat es begonnen. Zuerst war die 1a dran, dann die 1b, dann die Funkelmariechen. Hannah hat Kamelle geschmissen. Dann die 2a, dann die 2b, dann die 3a, dann die 3b, dann die 4a, dann wir. Anschließend war alles vorbei und alle sind gegangen.
Julius, Froschklasse
Es war sehr toll. Als erstes waren die Erstklässler dran. Immer A und dann B. Als die 4a fertig war kam unsere Klasse dran. Mir hat unser Auftritt viel Spaß gemacht. Er war sehr witzig uns arrogant. Es kamen vor: Purzelbaum, Flugrolle, Gymnastik, Saltos und eine Pyramide. Ich und Darian haben Anjali auf unseren Oberschenkeln getragen. Als unser Auftritt fertig war sind mache nach Hause oder in die OGS gegangen.
Fabian, Froschklasse
Die Rheinschulsitzung war sehr lustig. Die Prinzessin hieß Hannah. Als die 2a aufgeführt hat haben alle mitgesungen. Als letztes waren wir dran. Ich war sehr aufgeregt.
Katty, Froschklasse
Herr Esser hat die Moderation gemacht, wie jedes Jahr. Dieses Jahr hat jemand nach dem 1a-Auftritt geholfen. Das war David. Danach hat die 1b einen Piratenauftritt gemacht. Danach hat die 2b einen Clownsauftritt gemacht. Später hat die 3a einen Olafauftritt gemacht. Anschließend hat die 3b einen Verlobtenauftritt gemacht. Dann hat die 4a einen Pänzauftritt gemacht. Nachher haben wir eine Turnerriege gemacht. Dann noch die Lehrer einen Auftritt.
Lukas, Froschklasse
Miró in der 2a
Weihnachtsfest der OGS
Am 09.12.2015 feierte die OGS-Rheinschule ihr Weihnachtsfest. Die Vorbereitungen für die Weihnachtsfeier liefen dabei seit Wochen auf Hochtouren: Die Kinder bastelten, backten Plätzchen und übten für ihre Bühnenperformance.
Ein ganz besonderes Highlight war: Der Nikolaus überraschte die Kinder mit kleinen Leckereien und Weihnachtsgeschichten in der OGS.
Im Anschluss standen dann die Rapunzel-Kinder auf der Bühne. Es gab musikalische Auftritte und es wurden Gedichte vorgetragen.
Abgerundet wurde der wunderschöne Tag mit leckeren Plätzchen, Snacks und warmen Kakao.
Wir wünschen den Eltern und den Kindern frohe Weihnachten und besinnliche Festtage! Erneut möchten wir uns für die tolle Unterstützung aller Beteiligten bedanken.
Happy Birthday Rapunzel
„Happy Birthday Rapunzel“ wünscht die OGS Rheinschule aus Wesseling
Unter diesem Motto überlegten sich die Kinder aus der Schmetterlingsgruppe was sie Rapunzel-Kinderhaus e. V. zum 20. Jährigen Jubiläum denn schenken könnten. Nach einem ausgiebigen Brainstorming, fiel die Entscheidung. Es sollte die Rheinschule als Modell gebaut werden und der Rapunzelturm durfte dabei natürlich nicht fehlen. Das Geschenk wurde dann offiziell auf der Jubiläumsparty von Rapunzel Kinderhaus e.V. durch die OGS-Leitung Frau Baz im Namen der Kinder überreicht. Der tolle Modellbau der Rheinschule hat nun einen Ehrenplatz im Seminarraum der Rapunzel Geschäftsstelle in Kerpen erhalten.
Es begab sich zu einer Zeit: Advent 2015
Hier ein paar Impressionen der Adventsfeiern im Dezember 2015.
Das RKP
Das RheinschulKinderParlament stellt sich vor
Das Rheinschulkinderparlament – das sind die Klassensprecher und Klassensprecherinnen der dritten und vierten Klassen der Rheinschule.
Freitags in der dritten Stunde treffen wir uns in der Bücherei. Wir wollen die Rheinschule verbessern. Wir gehen zum Beispiel in die Klassen der Rheinschule und fragen nach Wünschen der Kinder. Diese Wünsche (z.B. das Auffüllen der Löcher mit Erde in der Wiese) besprechen wir gemeinsam und suchen nach Lösungen. Wegen der Wiese haben wir uns dann mit Herrn Breuer, unserem Hausmeister, getroffen und haben mit ihm abgemacht, dass er sich darum kümmert.
Manche Kinder haben sich aber auch neue Spielgeräte für den Schulhof gewünscht. Jetzt wollen wir überlegen, wie wir es schaffen die Geräte zu beschaffen.
Wir wollen erreichen, dass sich ALLE KINDER an der Rheinschule NOCH WOHLER fühlen. Dafür setzen wir uns gemeinsam ein und arbeiten daran. Wenn DU einen Wunsch für die Rheinschule hast, sprich uns einfach an!
Euer RKP
